记者12日从东海县法院获悉,该院已收到国家教育部有关司法建议反馈意见的函,确认采纳东海法院《关于增加中小学生游泳等生存技能培训的司法建议?#32602;?#19996;法〔2018〕4号)。

  2018年?#27169;?#19996;海县人民法院对近5年受理的全县中小学生因不会游泳溺水身亡引发的民事赔偿纠纷进?#22411;?#35745;分析,发?#32622;?#24180;?#21152;?#27492;类悲剧发生,进而又在全国范围收集整理此类案件数据,发现全国每年因溺水身亡的人数达5.7?#36865;?#24038;右,中小学生占65%,给国家和有关家庭造成人才的重大损失和无限的悲伤。分析认为悲剧产生的众多原因中,关键是学生缺乏游泳等生存技能培训和自我保护意识、应急处理能力。为避免?#22270;?#23569;此类事故的发生,东海法院建议借鉴澳大利亚、日本、美国等小学课程设置,将掌握游泳生存技能纳入中小学生的必修课程,同时建立全新教育理念,不仅重视书本知识传授,而且重视?#37038;?#38469;出发,加强学生的生存、生活的技能培训,提升学生的自身安全保护意识和?#35270;?#21508;种生存环境的能力,特别是游泳能力。

  针对?#40092;?#24314;议,国家教育部在广泛征求意见和深入研究后向东海法院反馈意见如下:教育部印发的《义务教育与健康课程标准(2011年版)》《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》对游泳项目学习做了涉及与?#25165;牛?#26126;确各地区和学校应当?#37038;?#36164;?#28216;欏?#22330;地与器材、学生体育基础等方面的实际出发,选编适宜的教学内容。各地根据新课程标准精神内容,已经取得了初步成效。目前,教育部正在组织修编《中小学建设标准?#32602;?#25311;将室内游泳池作为选配用房纳入建设标准。。。。。。下一步,教育部将指导地方教育部门强化游泳安全教育,加强教师培训,加大游泳项目进校园的工作力度,并?#34892;?#19996;海法院对教育工作的关心和支持。